viernes, 27 de septiembre de 2013





Debido a los cambios sistemáticos, rápidos y continuos que se han suscitado en las organizaciones sociales, representados por las recientes innovaciones tanto en la ciencia como en la tecnología que generan conocimientos, obligan a la sociedad a incorporar en su desempeño profesional los nuevos paradigmas, con la finalidad de reorientar su esquema organizacional hacia la actualización  permanente.

   La exigencia de un cambio de actitud gerencial es primordial en los administradores del proceso organizacional, el cual debe estar orientado en la superación del contexto situacional de la realidad internacional, nacional y regional, de ahí, parte la importancia del liderazgo transformacional que garantice la participación de sus miembros en todos los niveles de la estructura organizativa de la organización.

La gerencia moderna debe lograr la participación de todos los miembros que conforman la organización, con la finalidad de alcanzar los objetivos programados por la misma, pues la integración de todo su personal es factor fundamental dentro de las mismas, de allí la importancia que tiene el liderazgo transformacional para el logro de la competitividad empresarial.

La interacción entre los trabajadores de cualquier organización, es fundamental para lograr la consecución de los objetivos planteados. Por lo tanto, la integración de todos sus miembros es factor fundamental, de allí la importancia que tienen los gerentes para el logro de una gestión efectiva y eficaz.

La buena marcha de una institución organizacional garantiza el éxito de una gestión de calidad, pues así como toda actividad, requiere esfuerzo, dedicación y empeño para el alcance de los fines propuestos, también en las organizaciones se requiere de gerentes con espíritu de lucha, dispuestos al progreso y traer lo mejor a la estructura organizacional, prestos a motivar al personal a su cargo, que sepan mantener un buen sistema de comunicaciones para que la información fluya adecuada y correctamente, al mismo tiempo, establecer una buena coordinación para sincronizar los esfuerzos y actividades de los diferentes miembros de la misma. En consecuencia, los gerentes deben poseer condiciones de líderes, así como también ciertas características, competencias y habilidades que le permitan desenvolverse de una manera efectiva en el desempeño de sus funciones.

Como consecuencia de este conjunto de situaciones, la falta de entendimiento entre los directivos y trabajadores, así como al déficit de propuestas para la resolución de las problemáticas existentes en las instituciones, porque los trabajadores no dan opiniones por creer que el directivo no las acepta ni las toma en cuenta para la gestión y de igual forma, no se dan las oportunidades de discernimiento acerca de las posibles mejoras en los procesos gerenciales hacia el mejoramiento de la competitividad empresarial.

 Existe la  necesidad de que los gerentes, asuman el liderazgo de la empresa desde el enfoque transformacional, por cuanto a través del mismo se puede fomentar la cultura de la participación para crear condiciones personales y grupales centradas en la colaboración hacia la definición de la misión, les hace partícipe de su visión y crea un consenso sobre los valores que deben dar estilo a la organización.

Todo lo antes planteado, induce a pensar que esta situación pudiera estar relacionada con la ausencia de un liderazgo asertivo por parte del personal directivo, lo cual motiva al investigador a desarrollar un estudio que permita ahondar en lo referido al liderazgo transformacional del gerente para el mejoramiento de la competitividad empresarial en el grupo empresarial Hispania Barquisimeto estado Lara. 



Objetivo General

Analizar el liderazgo transformacional existente en los gerentes para el mejoramiento de la competitividad en el sector construcción del grupo empresarial Hispania, Barquisimeto estado Lara.

Objetivos Específicos

Diagnosticar desde la perspectiva de los trabajadores qué tipo de liderazgo utilizan los gerentes en su gestión en el grupo empresarial Hispania, Barquisimeto estado Lara.
Determinar desde la perspectiva de los trabajadores sí los gerentes hacen uso en su gestión del liderazgo transformacional en el grupo empresarial Hispania, Barquisimeto estado Lara.
Establecer desde la perspectiva de los trabajadores la importancia que los gerentes le confieren al liderazgo transformacional en el grupo empresarial Hispania, Barquisimeto estado Lara.


     

       Para todos nosotros el liderazgo debería ser un tema crucial donde las fronteras se han abierto al comercio global; donde las instituciones permanentemente se encuentran en una constante lucha por ser cada vez más competitivas, lo que ha generado que las personas que las conforman sean eficientes y capaces de dar mucho de sí para el bienestar de las mismas.
Los gerentes de las organizaciones, hoy día, deben poseer ciertas habilidades necesarias para el ejercicio de funciones gerenciales, en su más amplio sentido, y la destreza de liderazgo no es necesariamente una capacidad innata, sino una habilidad que puede aprenderse y, por ende, enseñarse. La idea de este estudio, para así, es introducir elementos de cambios que favorezca el mejoramiento de la competitividad empresarial en dichas instituciones, que pudiera traducirse en un mejor desempeño en la labor de los directivos en su función como líderes participativos, transformadores, lo cual redunda en el bienestar de las relaciones del personal y de la comunidad en general.
De ahí, que el presente estudio se considere de gran relevancia desde diversos puntos de vista:
Teórico: Proporcionaría el desarrollo de habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes que deben poseer los gerentes para lograr una eficiente gestión, que les garantice una mayor participación en la toma de decisiones.
Asimismo, brindaría información necesaria sobre el liderazgo transformacional, para así, introducir elementos de cambios que favorezca el mejoramiento de la competitividad empresarial, que pudiera traducirse en un mejor desempeño en la labor de los directivos en su función como líderes transformadores, lo cual redundaría en el bienestar de las relaciones del personal y de la comunidad en general.
Práctico: Por cuanto la puesta en práctica del liderazgo transformacional traería a las organizaciones empresariales una serie de beneficios que van desde lograr potenciar el desarrollo de los colaboradores del líder, así como también, de sus capacidades, motivaciones y valores, y no sólo su desempeño. Por ello, el liderazgo transformador pretende un líder, que considerando al trabajador como un individuo pleno y capaz de desarrollarse, pueda elevarle sus necesidades, valores y aumentarle la conciencia de lo que es importante; incrementarle su madurez y motivación para que trate de ir más allá de sus propios intereses, hasta las del  grupo, de la organización y de la sociedad.
Social: Permitirá ofrecer datos interesantes respecto a gestión y estilos de liderazgo para así generar un aporte orientado hacia el mejoramiento de la calidad organizacional. Pues, los gerentes  contribuirán  a encaminar a la empresa por los senderos de la gerencia moderna, armonizando con el personal administrativo y obreros para la consecución exitosa de los objetivos establecidos.
Asimismo, permitirá a los gerentes de la instituciones gerenciales  poner en práctica el liderazgo transformacional como estrategia de gestión para lograr una mayor participación en la toma de decisiones y en el desarrollo de competencias laborales, que les garantice dichos procesos y la toma de conciencia en su papel protagónico en la participación democrática, tal como lo contempla la Constitución de la República.
Personal: Permitirá lograr mejores relaciones interpersonales entre los miembros de dichas organizaciones y beneficiará el desarrollo del mejoramiento de una competitividad empresarial. Igualmente, ayudará a los directivos a asumir su rol como gerente, pues le brindará herramientas efectivas para cumplir con su misión. Por tal razón, se considera a esta investigación pertinente por responder a los intereses de los involucrados directamente.
De igual manera, ayudaría a conducir  mejores ideas y decisiones, así como producir resultados de mayor calidad, dado el involucramiento de todos en el proceso, por lo tanto, la tendencia es a aumentar el empoderamiento y el compromiso de los miembros, ensanchándose el círculo de la comunicación para lograr un mayor aprendizaje, con base en el aumento de la posibilidad de mostrar las fortalezas individuales compensando las debilidades y fomentando el desarrollo de relaciones interpersonales armónicas.
Institucional: los resultados que se obtengan se convertirán en una útil herramienta para el proceso de toma de decisiones correctivas en el área, por parte de las autoridades competentes. Asimismo, daría paso para visualizar un nuevo estudio en la labor de los gerentes, que deben dirigir sus acciones con principios de calidad, que sinteticen la utilidad práctica de los recursos disponibles con la revisión y control para las labores desarrolladas, creando las condiciones para valorar el trabajo productivo en equipo, corregir las deficiencias para de esta manera, desarrollar y reafirmar una competitividad en los mercados internacionales y nacionales.





En el ámbito internacional, se recalca la investigación realizada por Covarrubias (2009), en su trabajo titulado “El Liderazgo Transformacional y su Impacto en las Organizaciones Inteligentes”, realizó una investigación bajo el enfoque cualimétrico transeccional correlacional, la cual tuvo como objetivo analizar el papel estratégico que desempeña el liderazgo transformacional, a través de variables intermedias, en la constitución de una organización inteligente en Baja California, México. Para ello, utilizó una muestra probabilística de doscientos trece (213) trabajadores a quienes se les aplicó una escala de opinión.

Asimismo, Martínez (2010), en su trabajo tituladoCompetitividad de Baja California a Través de la Vinculación entre las Instituciones de Investigación, las Gubernamentales y las Empresas: Operacionalización del Modelo de Triple Hélice”, llevó a efecto un proyecto factible, cuyo propósito fundamental fue identificar la factibilidad de la aplicación del modelo de la triple hélice en Baja California, México. Por ello, hizo uso de un cuestionario de preguntas cerradas y abiertas el cual fue aplicado a trescientas (300) instituciones de investigación, gubernamentales y empresas.

En el contexto nacional, cabe destacar a González (2009), realizó una tesis doctoral titulada “Hacia un Modelo de Desempeño Laboral del Docente Universitario, Bajo el Enfoque del Liderazgo Transformacional”, quien elaboró un estudio cuantitativo de campo, cuyo objetivo fue diseñar un modelo teórico metodológico del desempeño laboral del docente universitario, bajo el enfoque del liderazgo transformacional.

De la misma forma, Vargas (2011), en su trabajo de maestría titulado “Liderazgo Transformacional del Personal Directivo para la Promoción del Trabajo en Equipo en las Instituciones Educativas del Municipio Palavecino, en el Estado Lara”, llevó a efecto una investigación de campo tipo descriptiva con diseño no experimental transeccional, cuyo propósito fue analizar el liderazgo transformacional del personal directivo para la promoción del trabajo en equipo en las instituciones educativas del municipio Palavecino, en el estado Lara. Los sujetos de estudio lo conformaron veinticuatro (24) directivos que laboran en dichas instituciones para el año escolar 2010-2011, a quienes se les aplicó un instrumento tipo mixto: preguntas abiertas y escala de opinión.

Mantilla (2012), en su trabajo titulado tituladoLiderazgo Transformacional Sustentado en Valores para la Práctica Pedagógica de los Docentes de Educación Básica desde un Enfoque Constructivista”, ejecutó una investigación la cual se ubicó en el paradigma socio-crítico, bajo el método cualitativo, tipo investigación-acción, con base en un diseño documental y de campo, de nivel descriptivo, bajo el enfoque filosófico del constructivismo. La misma tuvo como propósito analizar la problemática relacionada con aquellas  instituciones escolares, que contando con una planeación adecuada, controles efectivos y procedimientos propios, no pueden salir adelante por la falta de liderazgo del docente en relación con su práctica pedagógica, aspecto que en los últimos tiempos reviste gran importancia porque se le asigna el reto de la evolución de la educación.

Todos los antecedentes descritos reafirman la importancia del liderazgo transformacional en las instituciones empresariales, y la necesidad de promover el rol del gerente como líder, generador de ideas y propuestas así como de su actuación para el desarrollo de actividades, planes y proyectos  propuestos para lograr calidad en los procesos. Por ello, su acción gerencial debe realizarse con mayor compromiso, acentuando la fuerza dirigida hacia el cambio, el desarrollo y formación integral de los trabajadores, la creación de respuestas a problemas operacionales y la integración efectiva de los distintos trabajadores en función del los procesos administrativos y económicos.